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瑪奇電影網網友：素養和知識的差別，容許我竊取王陽明的語言來解釋。學生問他為什么許多人知道孝悌的道理，卻做出邪惡的事情，那么“知”和“行”是不是兩回事呢？王陽明說：“此已被私欲隔斷，不是知行的本體了。未有知而不行者；知而不行，只是未知。”在我個人的解讀里，王陽明所指知而不行的“未知”就是“知識”的層次，而素養，就是“知行的本體”。王陽明用來解釋“知行的本體”的這四個字很能表達我對“人文素養”的認識：真誠惻怛。 —— 龍應臺。

影協電影院網友：道德并非陳腐條文的遵守，而是至性真情的流露。所以德育從根本做起，必須怡情養性。美感教育的功用就在怡情養性，所以是德育的基礎功夫。嚴格地說，善與美不但不相沖突，而且到最高境界，根本是一回事，它們的必有條件同是和諧與秩序。從倫理觀點看，美是一種善；從美感觀點看，善也是一種美 —— 朱光潛

紫荊電影院網友：成熟的人生態度就是學會畫一張好看的人生餅圖，學會控制每件事情在你生命中的比重：無論感情、工作、孩子、還是貓狗和娛樂，讓它們歸于你制定的適當比例之中。超出份額的話，很可能就不自知地沉淪下去，被其控制。你，就不再是真正的你。 —— 莊雅婷。